教师常见问题

课程可在课程开始前60天提供给有记录的讲师 鉴于学期.

 

学生可以提前两个工作日(节假日除外)上课 到给定学期的开始.

是的!  简单的 请求一个单独的课程沙盒 在D2L中为您的班级(es)，让您开始工作在您的课程设计 D2L准备在您的现场课程shell中使用.

 

每门课程每名讲师限一人.^*

 

^*如果您希望在现有的沙盒中重新开始，请选择 可以请求重置航向.  想要独特的变化，请 提交一个新的沙盒创建请求 审查.

将课程内容从一个shell复制到另一个shell，您可以访问这两个shell 要，请使用以下步骤:

1. 在导航栏上 您想要复制的课程内容，点击 编辑课程

2. 在“站点资源”下，单击 导入/导出/复制组件

3. 确保“从另一个组织单位复制组件”被选中，旁边的框 选中“包含受保护的和资源”

4. 点击 搜索 提供 在课程下面选择复制

5. 输入 您将从中获取内容的课程名称 在D2L的搜索栏中显示，然后单击 搜索

6. 选中该课程旁边的复选框，然后单击 添加选中的

7. 点击 复制所有组件

作为视觉参考，请审阅 这个简短的视频.

 

如果您有权从您无权访问的另一个shell进行复制 或希望只复制某些组件(不包括公告和作业)， 请联系远程教育支持台寻求帮助.

D2L提供了与各种外部学习工具轻松集成的能力 和安全.  如果您正在尝试与当前未提供的工具集成 请给我LMS 请联系支持台寻求帮助.

当进入课程外壳时，点击您的姓名或个人资料图片并选择 作为学生看待 从下拉菜单中.

是的!  简单的 提交课程访问管理请求 并要求将它们添加到你的课程中 课程文案审稿人.  有了这个角色，他们将能够回顾内容并将其复制到自己的课程中 shell在符合ferpa的视图中保护“学生的PII”.

要将学生添加到您的课程中，他们也需要注册您的课程 通过AP一站式或注册办公室.

 

如需为您的课程添加其他讲师以进行联合教学，请联系 你们部门的行政人员确保他们被列为班纳的记录教员.

 

对于所有其他注册请求，您可以 提交课程访问管理请求 到远程教育服务台.

要查看学生最后一次访问课程的已知日期和时间，您可以 想要检查一下 类的进步 页面.  这个页面可以在课程管理页面上通过点击编辑课程找到 在导航栏上为你的D2L课程.

 

在“课堂进度”页面上，您可以看到您的学生的以下所有内容:

• 内容完成率
• 课程登录活动
• 等级评定活动

有关使用班级进度工具的更多信息，请 观看这个视频.  如有不符之处，请说明 联系远程教育支持台.

如果学生报告登录D2L的问题，请让他们尝试登录 通过 elearn.阿卜苏.edu 使用与登录时相同的单点登录(SSO)凭据 美联社万仕达.  请建议学生不要使用“@my”.阿卜苏.edu” 直接登录D2L时的用户名.

 

如果他们仍然无法登录D2L，他们将需要登录 联系GOVSTECH帮助台，因为它们的单点登录(SSO)凭据可能存在问题.

当您登录D2L时，通知将出现在您的迷你吧上.  为了得到 其他来自D2L电子邮件的通知，我们建议您下载 Brightspace Pulse应用程序.

 

请记住，D2L中的电子邮件与您的常规Outlook是一个独立的系统 这意味着电子邮件不能发送到或从D2L发送.

远程教育部门提供了一套教学工具，以提高 在线学习体验.  以下是我们部门支持的工具 与现有资源相联系:

• 在线监考
• SmarterMeasure评估
• Turnitin
• 导师.在线辅导
• YuJa Media Management
• Zoom Web会议

如果您对特定工具有任何进一步的问题，请 联系远程教育支持台.  如果您使用的教学工具不在我们的网站上列出，由 远程教育，请直接联系该工具的支持服务.

学生将在预定结束后的7天内访问您的课程外壳 默认是本学期的.

 

只有成绩为“不完整”的学生才有资格参加考试 在D2L中课程关闭后，在您的许可下访问您在D2L中的课程.  你可以请求延长他们的访问权限 提交课程访问管理请求 到远程教育服务台.

D2L提供了导出课程副本以存储在计算机上的选项 或在各种格式的闪存驱动器.  要做到这一点，请使用以下步骤:

1. 在导航栏上 您想要导出的课程内容，点击 编辑课程

2. 在“站点资源”下，单击 导入/导出/复制组件

3. 选中与所需文件类型相关联的出口框，然后单击 开始

4. 选择您想要从课程中保存的全部或特定部分 并点击 继续

5. 选中“在导出文件中包含课程文件”旁边的复选框。

6. 点击 出口 开始下载

作为视觉参考，请审阅 这个简短的视频.